[1]
Salsabila, A.Z. et al. 2024. Korelasi Emotional Quotient (EQ) terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam. Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam. 12, 2 (Dec. 2024), 244–257. DOI:https://doi.org/10.21274/taalum.2024.12.2.244-257.