HASIBUAN, Nasruddin. Kriteria Pemilihan Metode Mengajar dalam Kegiatan Pembelajaran. Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 37–48, 2013. DOI: 10.21274/taalum.2013.1.1.37-48. Disponível em: https://ojstrial.uinsatu.ac.id/index.php/taalum/article/view/541. Acesso em: 4 nov. 2025.