Vol. 7 No. 2 (2019)

Vol. 7 No. 2 (2019)

Published December 5, 2019

Articles

M. Sayyidul Abrori, Fajar Fauzi Raharjo, Nuriyah Lailiy
227-245
Muatan Islam Moderat dalam Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam di Prodi Teknik Pertambangan UPN Veteran Yogyakarta
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.227-245
PDF
Muhammad Taufiqurrahman
246-264
Persepsi Mahasiswa PAI dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Era Revolusi Industri 4.0 Pada Mata Kuliah Pembelajaran SKI di Madrasah
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.246-264
PDF
Umam Mufti, Waharjani Waharjani
265-284
Peran Lembaga Pendidikan dalam Memerangi Berita Hoax: Perspektif Al-Qur’an
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.265-284
PDF
Binti Maunah, Mirna Wahyu Agustina
285-310
Peranan Dosen dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Sosiologi Pendidikan (Studi Multi Situs di IAIN Tulungagung dan IAIN Kediri)
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.285-310
PDF
muhammad zaini
311-336
Inovasi Kurikulum PAI untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.311-336
PDF
Dewi Ratnawati, Ahmad Zainal Abidin
337-357
Implementasi Konsep Pendidikan Humanistik Dalam Perspektif Al-Qur’an Surat Al-Isra’ AYAT 70
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.337-357
PDF
ma'ruf ma'ruf
358-383
Problem Sosiologis Pendidikan Islam di Indonesia, Pakistan, Arab Saudi dan Beberapa Solusi
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.358-383
PDF
Ari Suandi
384-404
Pendidikan Islam Multiliteral: Kajian Pemikiran Imam Nawawi dalam Adabul Alim Wal Mutaalim
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.384-404
PDF
Addinia Rizki Sabili, Hendro Widodo
405-425
Manajemen Kurikulum Ismuba Berbasis Boarding School di SMA Muhammadiyah Wonosobo
https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.405-425
PDF