Vol. 9 No. 1 (2021)

Published July 14, 2021

Articles

Torikhul Wasyik, Imam Syafi'i

1-29

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DI LUAR KELAS ERA COVID-19 MADRASAH ALIYAH BILINGUAL KRIAN SIDOARJO

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.1-29

PDF

Ervan Choirul Anwar

30-52

STUDI KRITIS PENDIDIKAN TOLERANSI DI INDONESIA

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.30-52

PDF

Hani Sholihah

53-90

PEMENUHAN HAK-HAK PENDIDIKAN ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG PERLINDUNGAN ANAK

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.53-90

PDF

Ianatut Thoifah, Zulfikar Yusuf, Saeful Biantoro

91-109

KETERCAPAIAN PROGRAM SLQ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MAHASISWA PAI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.91-109

PDF

Rz. Ricky Satria Wiranata, Maragustam Maragustam, M. Sayyidul Abrori

110-133

FILSAFAT PRAGMATISME: MENINJAU ULANG INOVASI PENDIDIKAN ISLAM

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.110-133

PDF

Sukino Sukino, Agus Handini, Agnia Wara ‎

134-162

PENGEMBANGAN SIKAP RELIGIUS PADA ANGGOTA RESIMEN MAHASISWA (MENWA) MAHAPURA IAIN PONTIANAK

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.134-162

PDF

M. Kholid Thohiri, Ernawati Ernawati

163-184

PERAN GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ‎‎TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENCEGAH PAHAM ‎‎RADIKALISME SISWA DI SDIT AL-HUSNA GONDANG ‎‎TULUNGAGUNG

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.163-184

PDF

Saiful Bahri

185-204

KOMPARASI PERKEMBANGAN POTENSI ANAK USIA DINI MENURUT ISLAM DENGAN TEORI KOHLBERG

https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.1.185-204

PDF