Vol. 3 No. 1 (2015)

Vol. 3 No. 1 (2015)

Published June 1, 2015

Articles

Muhammad Ridhlo al-Qodri Sri Utomo
1-17
Mempertimbangkan Euritmika Emile Jaques-Dalcroze pada Pengajaran Seni Musik Anak Usia Dini
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.1-17
PDF
Binti Maunah
19-38
Stratifikasi Sosial dan Perjuangan Kelas dalam Perspektif Sosiologi Pendidikan
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.19-38
PDF
Asna Andriani
39-56
Urgensi Pembelajaran Bahasa Arab dalam Pendidikan Islam
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.39-56
PDF
Saiful Bahri
57-76
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Mengatasi Krisis Moral di Sekolah
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.57-76
PDF
Imam Mushafak
77-91
Sistem Kontrol Pendidikan Karakter di Sekolah dan Keluarga
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.77-91
PDF
Sutopo Sutopo
93-108
Scaffolding pada Konflik Kognitif dalam Pemecahan Masalah Matematika
https://doi.org/10.21274/taalum.2015.3.1.93-108
PDF