Vol. 1 No. 1 (2013)

Vol. 1 No. 1 (2013)

Published June 1, 2013

Articles

Akhmad Sidqon
1-11
Pesantren dan Tantangan Globalisasi
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.1-11
PDF
Nur Efendi
13-28
Pengembangan Pendidikan Islam Plural-Multikultural
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.13-28
PDF
Afiful Ikhwan
29-36
Model Organisasi Ideal Bagi Perguruan Tinggi Islam di Indonesia
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.29-36
PDF
Nasruddin Hasibuan
37-48
Kriteria Pemilihan Metode Mengajar dalam Kegiatan Pembelajaran
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.37-48
PDF
Nurhadi Nurhadi
49-62
Pembelajaran Organisasi di Pondok Pesantren
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.49-62
PDF
Lilik Lilik
63-72
Peran Guru dalam Membangun Kesadaran Berkonstitusi Melalui Pembelajaran Konstruktif
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.63-72
PDF
Elfi Mu'awanah
73-83
Keterwakilan Perempuan dalam Ranah Politik & Urgensi Keterwakilannya: Tinjauan Pengambilan Keputusanya Prespektif Bimbingan Konseling
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.73-83
PDF
Zainudin Zainudin
85-97
Pendidikan Akhlak Generasi Muda
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.85-97
PDF
Kharisul Wathoni
99-109
Implementasi Pendidikan Inklusi dalam Pendidikan Islam
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.99-109
PDF
Abd. Aziz
111-121
Implikasi Nilai dalam Proses Pendidikan Islam
https://doi.org/10.21274/taalum.2013.1.1.111-121
PDF